Evidencia -anexo/5

  

EVIDENCIA #   5                                   FECHA: DÍA 15  MES  06  AÑO    2025    

 

TEMA:   

Exposición tres y exposición cuatro                                                            .

 

TÍTULO: 

Exposición tres el arte exposición cuatro, que es la modernidad y la posmodernidad                      .

CONCEPTOS CLAVES:  conocimiento   ,    reflexión    ,    compresión  ,    filosofía   ,

    lectura    .


IDEA PRINCIPAL: 

En la primera posición nos habla de la creación artística, es un proceso que vincula a la estética, este Estado es el último es la estructura de la de esto también nos permite entender el mundo el arte como parte de nuestra experiencia de vida, otro que vimos es la modernidad, que es una etapa de la historia en que se creyó que la ciencia y la tecnología y la razón podrían hacer la vida fuera mejor para todos.

 

IDEA SECUNDARIA:

En las últimas clases hemos tenido la oportunidad de ver dos exposiciones que nos ayudaron a entender temas muy importantes sobre la creación artística, la historia del pensamiento y cómo estos han cambiado a lo largo del tiempo. Uno de los temas principales fue el apolíneo dinástico, un concepto que al principio puede sonar complicado, pero que fuimos comprendiendo mejor a través de los ejemplos y explicaciones dadas en la exposición. Este concepto tiene que ver con una forma de entender el arte desde la razón, la armonía, el equilibrio y lo estructurado. Es decir, lo apolíneo representa esa parte del arte que busca orden y belleza ideal, que no se deja llevar por el caos o lo impulsivo. se relaciona con lo clásico, lo que es más racional, incluso con lo que muchas veces se ha considerado como "bello" según ciertas normas o tradiciones.


ANÁLISIS ESPECIAL – APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (PARA LA VIDA):

El análisis que hicimos en clase sobre el arte, la modernidad y la posmodernidad no solo nos sirve para aprender conceptos teóricos, sino que también tiene un valor muy importante para la vida misma. Comprender estas ideas nos permite ver el mundo de una manera diferente, más crítica y más reflexiva. Por ejemplo, al estudiar el arte desde lo apolíneo, entendemos cómo los seres humanos siempre han buscado representar el orden, la belleza ideal y la armonía. 

SENTIMIENTO O IMAGEN:                  

                            

 

LO BUENO: 

Lo bueno es que aprendemos más de ambos temas, y lo importante es que son para la vida cotidiana y el conocimiento que adquirimos con estos temas y aprendí mucho más de lo que sabia de este tema filosófico que vimos en clase.

POR MEJORAR:

Tengo por mejorar, cada vez que escriba mejorar un poquito más rápido, ortografías como lo hago cada clase, reflexionar un poco más de todo lo que veo y hable mucho más significado las palabras y cada vez que esponja que público que no me ven tantos nervios.

 

FIRMA ACUDIENTE:             Jessica  Medina          SELLO DOCENTE: ___________________________


 

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